Notre vitrail collectif: photo prise par Alexis

"Aujourd'hui, en calcul, on a eu plein d'idées." Similan
"On a fait de l'Anglais: on a écouté le CD de Chris." Wyded
"On a appris les 4 saisons." Chris
"J'ai réussi à sauter les barres." Noé
" Nous avons fait de l'art visuel." Elsa                                          
" On a continué nos vitraux." Inès
" On a découpé des animaux." Anthéa
" On a dessiné." Maëlys

croque-pages

Nous avons fabriqué des marque-pages en forme de petits monstres....Nous allons "dévorer "les livres!

dojo

Au dojo, nous avons commencé l'acrosport; il faut inventer des statues à plusieurs. Voici les premières réalisations!

 

c'est l'automne

 

"Aujourd'hui, c'est l'automne.
Il y a longtemps, un peintre italien, ARCIMBOLDO, a peint les personnages avec les fruits et les légumes qui poussent en automne.
Les citrouilles poussent en automne.
Les feuilles tombent par terre.
Les champignons qui poussent sur les arbres sont des "langues de bœuf".
Nous avons appris le mot "équinoxe": il veut dire que le jour est aussi long que la nuit." collectif

l'automne d'Arcimboldo

Jazz

"On a relu une histoire sombre." Inès
" On a écrit dans le cahier du jour." Kylian
" Nous avons lu des livres." Elsa
"On a mis notre premier intercalaire dans le classeur." Similan
" On est allé au spectacle de jazz." Ilona
" Inès et moi, on a dansé." Safa
" Au spectacle, il y avait une batterie, une guitare électrique et un piano." Mélie
"Il y avait aussi un saxophone." collectif
" Le monsieur a raconté une histoire." Timéo

 Le spectacle de Jazz à l'espace socio-culturel de Grisolles

On n'a pas pu aller au dojo

" Nous avons installé le programme du jour." Elsa

le programme du jour: photo prise par Ilona

" On a parlé en Anglais." Inès
"On est allé au dojo à pied et on a traversé le pré." Mélie
" On n'a pas pu aller au dojo parce que maîtresse n'arrivait pas à ouvrir la porte, alors on a fait des jeux dans le pré." Similan
" On a joué avec le parachute." Noé
"On a écouté de la musique." Kylian
" On a marché avec la musique." Safa

C'est l'anniversaire de Timéo

Aujourd'hui, Timéo a 6 ans. Il nous a apporté des gâteaux et des bonbons .
Il a soufflé sa bougie et on a chanté "joyeux anniversaire".




cahier de liaison: photo prise par Timéo

 



 C'est le cahier de liaison. C'est pour écrire des mots pour papa et maman.

   texte tapé par Mélie et Timéo





Aujourd'hui, nous avons commencé les APC et les TAP: pendant que les CE1, avec Joël, ont travaillé sur différentes œuvres artistiques (reportage à venir!) au CP nous avons commencé à taper à l'ordinateur pour vous présenter nos cahiers. Mélie et Timéo ont été les premiers à se lancer....les autres suivront!
                                                                                                     maîtresse

 



"On a fabriqué un calendrier". Ilona
" On a écrit les jours de la semaine." Mélie       
" On a écrit tous les mois." Elsa
"On a fait des maths." Wyded
" On a répondu à des questions." Maëlys
" On a lu une histoire très sombre." Inès
"On a accroché le cartable." Noé
"On a rempli le cartable." Safa
" Au CP, on a eu un sous-main avec les alphas et les lettres."Kylian

les règles de la classe: photo prise par Chloé

la maison des étiquettes; photo prise par Safa

Premier article des CE1

Comment bien ranger son casier?

 On a mis les gros  cahiers à gauche et on a mis les petits cahiers à droite .

                                                       Similan et Quentin (texte et photos)

"Aujourd'hui, on a dessiné les animaux de l'histoire." Anthéa
"C'est l'histoire du mystère de la lune." Maëlys
"On a écrit sur l'ardoise." Quentin
"On a travaillé sur le fichier de maths." Kylian 
"Nous avons appris à ranger notre casier." Elsa
" Je me suis occupée des poissons." Chloé
" J'ai fait la date." Similan
" J'ai aidé Timéo à faire les pailles." Noé
" On met les pailles pour compter les jours d'école."Chris
"A la récréation, j'ai réussi à faire l' échelle." Inès
" Moi, j'ai réussi à faire la roue." Safa
" J'ai réussi à faire le cochon pendu sur la corde." Timéo

la guitare de la maîtresse: photo prise par Anthéa

le tableau des Alphas: photo prise par Similan

"On a écrit les devoirs." Ilona
"On a des cahiers de textes"." Chris
"On a commencé un bricolage." Alexis
"Je me suis bien amusé avec mon copain." Kylian
"On a fait le fichier de maths." Inès
" On a tracé des traits droits avec la règle." Mélie
" On a écrit les chiffres en lettres" Anthéa
" On a fait la fusée des responsabilités." Elsa

la fusée des responsabilités: photo prise par Mathéo
 

"Aujourd'hui, on a regardé le dessin animé des Alphas et des Bêtas." Ilona
"On a fait un travail sur les Alphas et le Bêtas." Quentin
"On a raconté l'histoire des Alphas." Noé
"On a fait les maths sur  Picbille." Wyded
"On a vu le calendrier." Timéo
"On a écrit nos anniversaires." Mélie
"Je travaille bien." Alexis
"J'ai eu un tampon champion." Anthéa
"Je n'ai eu que des tampons champion." Similan
"J'ai fait la roulade sur la corde." Safa
"C'est bien de travailler." Mathéo

Les alphas: photo prise par Elsa
 

Le calendrier: photo prise par Chris

Elsa joue les premières notes de "Au clair de la lune"

"On a appris à respecter les règles de l'école." Timéo
"On a fait un travail sur les règles de l'école." Similan 


Le coin météo: photo prise par Mélie

"On doit être solidaire." Chloé
"On a appris à écrire." Mélie
"J'ai bien travaillé." Kylian
"Je suis repassé au vert." Alexis
"Nous avons eu notre premier cahier." Elsa
"On a travaillé dans le cahier du jour" Chris
"J'ai bien aimé l'histoire des Alphas" Inès
"On a appris une nouvelle chanson" Maélys  

Aujourd'hui......
"On a fini nos fusées." Dorian
"On a mis des paillettes sur les fusées." Mélie

" On a visité les classes." Ilona
"J'ai réussi les barres à la récrée." Kylian
"J'ai réussi à faire les cordes." Inès
"Je m'amuse bien à l'école." Similan
"L'école, c'est bien." Safa
" On a chanté." Noé
"J'ai fait un dessin pour la maîtresse." Anthéa
" J'ai fait un dessin et j'ai mis des paillettes dessus." Elsa


L'aquarium; photo prise par Quentin



Nos fusées; photo prise par Noé

Le grand jour!

Et nous voilà repartis!! Ce matin, après avoir rassuré nos parents, nous avons vidé nos cartables et découvert la classe avec tous ses "coins". Nous avons chanté, parlé des règles de l'école et maîtresse nous a lancé notre premier défi: fabriquer des étiquettes pour les porte-manteaux. Nous avons écouté, collé, colorié, écrit...tout ça en suivant attentivement les consignes. En fin de journée, maîtresse nous a donné les cahiers de liaison et il a fallu coller plein de mots pour nos parents.